建议中学开设挫折教育,让孩子意识到每个人成长的不易
分类：挫折教育 标签：中学生遇到挫折怎么办 来源： 作者： 发布时间：2016-10-20 14:02:11
北青网 - 法制晚报：
在央视《百家讲坛》中，因《论语心得》而广为人知的大学老师于丹，今年第一次当选为政协委员，昨天，她接受了本报记者的专访。
忙，一刻不得闲的忙，是于丹给记者的感觉，从预约到单独会见于丹，用了近一周的时间。
作为一名大学老师，第一次作为政协委员讨论、提建议，有什么感受？
于丹回答说：“从政协委员的视角，这段时间我感受到，中国真的处在大繁荣、大发展中，政策尺度在不断放宽。我很喜欢小组讨论会的融洽气氛。”
奥运心得
“微笑”服务不能只表现在表面，应来自内心深处，微笑，应心里有依据，有“笑”背后的理由——于丹
记者：委员小组讨论发言中，您提到了后奥运时代的北京文化，奥运会还没召开，为什么您首先做奥运会之后的思考？
于丹：2008年不是北京辉煌的终点，而应是文化提升的起点。
“微笑”服务不能只表现在表面，应来自内心深处，微笑，应心里有依据，有“笑”背后的理由。
育人心得
中学阶段，应匹配挫折教育，让学生们意识到每个人成长的不易，能宽容、从容地面对挫折——于丹
记者：哪些教育有助于独生子女更好地成长？
于丹：在小学阶段，应设公益教育，开设义工课，一周最少抽出两个半天，让孩子们到敬老院、福利院做力所能及的公益服务。而不是把他们的课余时间用来做英语和奥数的补习。
中学阶段，应匹配挫折教育，现在中学生遇到挫折时，不能平和对待，总是充满怨气，有的人为当选班干，居然写匿名信，或勾心斗角。而挫折教育，让他们意识到每个人成长的不易，能宽容、从容地面对挫折。
大学阶段，应配合职业教育，在传授专业课程的同时，教会他们如何走向社会、理解职业角色。比如，学会打招呼、着装得体，不对人指手画脚等。
创作心得
《论语心得》之所以受到不同层次人的关注，是因为在现实中，人们心灵恰好需要补充这样的营养，而不是某个讲座人的功劳
——于丹
记者：您最近在央视录制的《论语心得》第二部，包括哪些内容？何时播出？
于丹：《论语心得》第二部刚刚录制完毕，与第一部讲述方法是一样的。主要讲七个“之道”：孝敬之道、诚信之道、仁爱之道、智慧之道、学习之道、忠恕之道等，估计在春节间能播出。
记者：自从《论语心得》播出后，有些人开始从自己的角度理解《论语》等经典，并在大众传媒上广泛传播，您怎么看待这种文化现象？
于丹：既然作了运动员，就不能当裁判员。
我是一名运动员，不好对这种现象进行评价。
《论语心得》之所以受到不同层次人的关注，是因为在现实中，人们心灵恰好需要补充这样的营养，而不是某个讲座人的功劳。
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