没有赏识，就没有孩子的成功，没有激励，就没有孩子的进步。爸爸要学会激励和赏识孩子，这是一种有效的素质教育方法。
·家教案例
刘晓不是一个聪明的孩子，学习成绩在班里只能算是中等。这次考试
细节14 激励孩子战胜失败
失败是令人沮丧的，而别人的讽刺更让人难过。当孩子失败的时候，一句“笨蛋”可能会伤透孩子的心。如果来自失败的打击太多，孩子会产生严重的自卑感和自我怀疑，结果就真的成了
细节25 不以分数论成败
赏识孩子，应该宽容孩子的不足，细心呵护孩子脆弱而单纯的心灵。当他们需要安慰和鼓励的时候，多给孩子一些宽容，让孩子从父母的宽容中找回重新振作的动力。
如果只是一味
误区1：不切实际地夸赞
典型状态描述：
看到宁宁的画，妈妈脱口而出：“宁宁画得真好！我家宁宁最棒了！”听了妈妈的夸奖，5岁的宁宁不但没有高兴，反而不屑地说：“你就会说‘最棒’了，还有没有
细节1 赏识孩子应该发自内心
在现实生活中，父母经常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比，甚至把别人的孩子过度地美化和夸张，本想给自己的孩子树立榜样，其实却给孩子带来巨大的伤害，甚至会因此影
看到台湾一位学者谈论“五识”教育，甚合我意，这里借题发挥一番，把我对这“五识”，也是对自己为人处世与做学问的标准做一个注释。
人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现
当前，赏识教育已成为很多老师的一项重要工作方法。在平时的工作中，老师通过对学生更多的鼓励和赏识，不仅能够增强学生的自信心，让学生对学习产生浓厚的兴趣，从而能够更好地成长进步。同时，通过开展赏识教育
近日，美国最有影响力的《华尔街日报》在其书评版，以《中国式母亲何以更为优越?》为题，发表了一本新书-《虎妈战歌》(Battle Hymn oftheTigerMother)书摘，介绍了菲律宾裔华人、耶鲁大学法学教授蔡美儿如何采用
教育不仅是一门科学，也是一门艺术。赏识，便是教育的一种艺术体现。随着教育改革的深入发展，赏识教育正在学校教育和家庭教育中被确认和推广。但是，也有一些家庭或学校，赏识教育没有成功，究其原因，是对赏识
赏识教育专家：周弘
在我的报告会中，我常常会讲到“嗯嗯”的故事，每次讲到这个故事，台下总是笑声一片，然而笑过之后，总有家长会流下泪来。因为我个人认为，这不仅仅是一个有趣的故事，也是一个真实的
对于单亲家庭的孩子，赏识教育尤其必要，其效果也会更明显。下面结合自己多年对一部分单亲家庭孩子的特殊心理的研究和有针对性的实施赏识教育的亲身体验作如下浅析。一、单亲家庭孩子是一个特殊的群体
单
“赏识教育”对于现代父母来说并不陌生，越来越多的父母尝试着对孩子进行赏识教育。然而，有些父母并没有理解赏识的真正内涵，盲目赏识不仅不能让孩子从中获益，反而会给孩子的健康成长带来这样那样的问题。
赏识与批评，就像帮助孩子谨慎把握住方向的小船，这两个看似极端的评论背后都有一个共同的出发点——爱。
美国著名作家、剧作家巴迪8岁的时候，创作出了他人生中的第一首诗，他兴奋地将诗歌拿给父母看。巴
有自信的人更受欢迎，但自信心并非一夜养成。新学期开始，家长们该如何帮助孩子培养自信心呢？美国《女性挚友》杂志教您3个有效方法，值得一试。
1、接受挑战。 《孩子提出的50个问题》一书作者，心理学
﹡赞美就像浇在玫瑰上的水；赞美的话并不费力，却能成大事。
﹡我们要下决心对自己的亲人、朋友甚至每一个人加以赞美，并把它变成一种习惯。
﹡说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨
来源：中国宁波网
最近，在一次习作练习中，海曙区某小学三年级学生晶晶的一篇作文，得了18颗星星。面对语文老师如此高度的赏识，孩子自然是欣喜不已。孩子的母亲在开心之余，看到孩子得意扬扬的神态，却心生
一笑心晴
（一）“老师批评我……，我不要上幼儿园！”
笑笑从2岁上幼儿园以来几乎没有哭闹过，而且还经常会去安慰其他入园哭闹的小朋友，这一点很少见。老师曾在给笑笑的评语中写到：“你是班上唯一一
来源：新华网
11月28日，由中国青年出版社出版的《赞美你：奥巴马给女儿的信》一书读者见面会在北京十一学校举行。“童话大王”郑渊洁、“知心姐姐”卢勤也现身说法，与众多学生家长一起分享了“赞美孩子”的
“教育孩子不谈人生观，很危险”，“家长没有智慧的爱，将给孩子带来伤害”……11月13日，“赏识教育”首创者，被誉为“中国第一位觉醒的父亲”、“第六届全球热爱生命奖得主”、“赏识老爸”的中央教科所特聘家
满耳“你最棒” 孩子过分自我欣赏
专家：赏识教育不能“廉价”
“你最棒！太棒了！”为鼓励孩子自信，不少家长将赏识教育的话语天天挂在嘴边；结果，让孩子陷入过分的自我欣赏中，对批评和建议反
来源：父母网
很多家长说，我该怎么夸孩子呢，总不能一天到晚说“好啊，乖啊”。这里就谈到了赏识教育的中心话题，鼓励孩子，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，同时一定要注意表达的方式和内容。
我们的工作，就其本身的性质和逻辑来说，就是不断地关心学生的生活。请我们任何时候都不要忘记，我们面对的是学生极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑
来源:新华网
中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天，当赏识教育，快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候，总有不少父母抱怨：对孩子，打，不行；但不打，教不好。英国与美国的
如今赏识教育已得到社会、家庭、学校的认可。赏识教育有利于增强孩子的自信心，有利于展示孩子的个性，有利于挖掘孩子的潜力等等。在强调赏识教育的同时，我们还应意识到惩罚教育同样必不可少，缺少惩罚教育不利
“赏识”教育不可以简单的认为是“赞扬”或“奖励”，其实，对孩子的赏识教育就是对孩子做事的过程、努力的过程，赏识的目的是让孩子有信心坚持下去。如果一直让孩子努力，孩子却始终尝到成功的甜头，孩子还会有
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