代沟,难以逾越的鸿沟?
分类:孩子教育 标签: 发布时间:2017-12-15 15:47:10某小区最近出了件热闹事,电视台跑到燕子的家里去采访了。原来燕子和父母闹得很僵,成了亲子沟通节目寻找的典型。在面对电视台的记者时,燕子说,父母要求自己整天除了学习还是学习,跟自己说话的时候就只有吃饭、穿衣、学习这三样话题,父母关心的只有自己饿不饿、冷不冷,从来没有问过自己累不累,至于自己有什么心事,父母更是连想都没想过,自己真是烦透了。
事实上,燕子是一个品学兼优、在班级名列前茅的好学生,家境也十分不错。但就是这样一个在外人眼中无可挑剔的家庭,实际的气氛已经达到“冰点”。“别看我表面上什么也不缺,但我真正想要的父母却不给我,因为他们根本不知道我需要什么,他们不屑于了解。”而燕子的父母又是另一番说辞,“孩子整天都是什么‘粉丝’、‘玉米’的,光听着就犯晕,哪知道这些孩子都在想些什么!”燕子的母亲在面对记者的时候如此回答
什么是代沟
代沟就是两代人之间因年龄、价值观念、思维方式、行为习惯、兴趣爱好等方面的不同而在认识和行为上产生的差异、摩擦或冲突,也是指由于两代人彼此间意见不一致从而在心理产生相互排斥的现象。
产生代沟的原因
在现实中,“代沟”是一种很普遍的社会现象,而且大多数家长也承认代沟的存在。很多时候家长坐在一起谈到孩子的时候会达成一种共识,就是认为青少年不理解父母的良苦用心,听不进劝解,最终导致双方缺乏共同语言。从理论上分析,家长与孩子之间的相互不理解是产生“代沟”的主要原因。
代沟的确是由两代人共同造成的,但是其最初的成因却并非如家长所分析的那样——问题全出在孩子身上,家长也要负一半的责任。大多数家长都有共同的想法:孩子是自己生的,做的一切自然都是为了孩子好,在各方面的经验也比孩子多,所以孩子要无条件地听自己的话。没有了交流,才出现了孩子“不理解”家长的情况。
青少年事实上具有独立思考的能力,他们有了主见和对未来的想法,但家长还总觉得他们还是孩子,对社会事物的认识还不够全面,怕他们会受到伤害。于是,总是放不开手,什么事都给他们安排好,忽视青少年的意愿,通常在此时,他们会因受到摆布而大力反抗。由此父母和孩子之间的矛盾就产生了:父母抱怨孩子不听话,而青少年却怨恨父母管得太多。家长教育方法不得当,与孩子的自我发展不同步,从而导致两代人之间产生比较激烈的冲突。
父母望子成龙,这本身没有什么错。所有的父母都会把希望都寄托在孩子身上,把全部的爱无私地奉献给自己的孩子,就是希望他们能超越自己。在父母心里,孩子能够快快乐乐地长大、能够考入理想的学府、能找到一份称心如意的工作,能过上安逸舒适的生活,自己就是再苦、再累、再艰难也毫无怨言。正所谓“可怜天下父母心”。
然而父母却没有想到,时代的演变使得当代青少年的价值观较从前有着颠覆性的变化。他们把父母给予的爱误解为不自由和束缚,把父母的教诲说成是唠叨,有时还认为父母根本不疼爱自己,青少年的这种想法和做法让很多父母感到迷惑不解,于是出现了代沟。
此外,在思想观念上,青少年比较开放,追求新事物,易于接纳新观念,但稳定性较差,易变且多变;而家长则较为保守,讲求实际,不喜欢追求时髦,倾向于保持传统习惯。在行为方式上,年轻人会突破传统习惯,灵活性强,喜欢按自己的意愿行事,敢于尝试、勇于冒险,往往冲动而急躁;而家长做事则谨慎、沉稳,讲求踏实、注重质量、不愿冒险,不喜欢做没有把握的事。由于这些差异,亲子之间的心理距离以致“代沟”就形成了。
舒博士支招:
孩子在面对与父母间的代沟时,应该做到:
1.正确对待父母的唠叨
让所有子女都会烦恼的一点就是父母的唠叨。这个时候子女最好是不要表现出厌烦的状态,尽量让父母感受到自己体会到了他们的好意。
2.让父母更加了解我们的生活
很多人会把自己的微信朋友圈屏蔽父母,我们可以适当的向父母展现自己的生活圈子,才能让父母更加了解我们
3.多和父母分享
很多子女会抱怨自己的父母不够了解自己,不了解新鲜事物,其实我相信大多数的父母是愿意接受新鲜事物的,只要我们愿意和他们分享
父母在面对与孩子间的代沟时,应该做到:
1.承认代沟的存在
家长面对代沟,不要回避,要迎难而上。生活中的代沟,其实可以不必计较,所谓萝卜青菜,各有所爱。而思想上的,需要在沟通中进行碰撞,在碰撞中取得个性的共振。两代人之间不能伤感情,不然不但无法沟通,而且会加深隔阂。
2.要与孩子及时沟通
交谈是最直接、最有效的沟通方式,父母应主动创造谈话情境,营造交流氛围,多与孩子“以心换心”。但请注意这种交谈应建立在双方平等的基础上,父母以朋友的身份参与交流,切忌用居高临下的态度,否则很可能会适得其反。
3.要尊重孩子
家长要给孩子一片“情感自留地”。青春期的少年渴望独立,对事物具有一定的鉴别、评价能力,因而不愿事事受大人干涉,他们迫切需要得到父母和周围人的尊重,承认其独立意识和人格尊严。过多的保护会使孩子内心烦躁,产生抵触情绪,报复和逆反心理也会日趋严重。
4.要学会接纳孩子的想法
家长应学会在接纳孩子的基础上因势利导。在家庭生活中,家长要学会接纳孩子的态度和意见。这种接纳不是被动的,而是在真正弄清对方的意见和态度是否合理之后,心悦诚服地放弃自己的见解而接纳对方。或者,将双方的意见取长补短,相互融合。
舒博士心理教育多年来致力于解决:
1.学习问题:厌学、无兴趣、无动力、无方法、成绩差、学习有欠账等;
2.行为问题:多动、感统失调、暴力倾向、过度肥胖,青春期叛逆等;
3.心理问题:早恋、沉迷手机、电脑、自卑、自闭、自信心受挫、社交恐惧症、电子产品依赖症、青春期性心理紊乱等。现在越来越多的孩子存在着各种各样的心理问题,成为学习的重大障碍。有的内心非常脆弱,受一点点打击,就不读书、不上学;有的怕吃苦,贪玩,贪图享受,失去了理想和目标,逃避学习;有的自卑,没有信心,也不想上学,等等。
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